YSR 11-18 jaar
Beoordeel probleemgedrag met de YSR vragenlijst
De Youth Self-Report (YSR) vragenlijst beoordeelt probleemgedrag bij kinderen en adolescenten van 11 tot en met 18 jaar. De vragenlijst bestaat uit acht syndroomschalen. Deze zijn onderverdeeld in twee gebieden: internaliserend en externaliserend. Ook biedt de vragenlijst acht schalen gebaseerd op de DSM. Daarnaast kan een algemene competentiescore worden berekend, die bestaat uit competentie in activiteiten, sociaal functioneren en schoolprestaties. De vragenlijst maakt deel uit van het ASEBA (Achenbach System of Empirically Based Assessment), een geïntegreerd, multi-informant beoordelingssysteem.
Contact opnemenIn het kort
Wat is de YSR 11-18 jaar?
De YSR 11-18 jaar is een van de ASEBA-vragenlijsten en daarmee onderdeel van het geïntegreerde multi-assessmentsysteem. Het beoordeelt het functioneren bij kinderen en jongeren van 11 tot 18 jaar. De vragenlijst geeft een gestandaardiseerde beoordeling van diverse aspecten van het gedragsmatige, emotionele en sociale functioneren van het kind of de jongere.
Voor wie is de vragenlijst bedoeld?
De vragenlijst is bedoeld voor kinderen en jongeren van 11-18 jaar. Zij vullen deze vragenlijst zelf in.
Onderdeel van ASEBA
De vragenlijst maakt deel uit van het ASEBA: Achenbach System of Empirically Based Assessment.
ASEBA is een reeks gestandaardiseerde vragenlijsten die worden gebruikt om emotionele, gedrags- en sociale problemen in kaart te brengen, evenals competenties. Dat kan gedurende de hele levensloop – van jonge kinderen tot oudere volwassenen. Er zijn verschillende versies beschikbaar die kunnen worden ingevuld door kinderen, leerkrachten, ouders of volwassenen. Het is daarmee een geïntegreerd, multi-informant beoordelingssysteem.
Andere ASEBA-vragenlijsten die beschikbaar zijn in Minddistrict zijn onder meer:
- C-TRF 1.5-5
- YSR 11-18
- TRF-6-18
- ABCL 18-59
- CBCL 6-18 jaar
- ASR (Adult Self-Report)
Waarom vragenlijsten in Minddistrict gebruiken?
Ken je onze vragenlijstenfunctionaliteit al? Hiermee kan er gebruik worden gemaakt van data voor betere behandelingen. De voordelen zijn:
- de antwoorden worden ingevuld in de app, dus het is overal te doen
- resultaten zijn gevisualiseerd in grafieken
- ook als reeks: 1x klaarzetten is genoeg
Maar dat is niet alles: via vragenlijsten bereiden we ons voor op gepersonaliseerde zorg.
Wat is de inhoud van de YSR 11-18 jaar en hoe gebruik je die?
Opbouw en afname
De vragenlijst vraagt eerst naar de competenties van het kind of de jongere zoals activiteiten, sociaal functioneren en schoolprestaties. Daarna volgen stellingen over het kind of de jongere die met "Helemaal niet" en "Een beetje of soms" of "Duidelijk of vaak" beantwoord kunnen worden. Het invullen duurt ongeveer 10 tot 15 minuten.
Schalen
De vragenlijst biedt acht schalen gebaseerd op de DSM:
- Depressieve problemen
- Angstproblemen
- Somatische problemen
- Aandachtstekort/Hyperactiviteit problemen
- Oppositioneel opstandige problemen
- Gedragsproblemen
- Obsessief-compulsieve problemen
- Stress problemen
Daarnaast zijn er acht syndroomschalen, waarvan sommige in internaliserende of externaliserende problemen vallen:
Internaliserende problemen:
- Angst/depressie
- Depressie/teruggetrokkenheid
- Somatische klachten
Externaliserende problemen:
- Regelovertredend gedrag
- Agressief gedrag
Overig:
- Sociale problemen
- Gedachtenproblemen
- Aandachtsproblemen
Verder kan ereen algemene competentiescore worden berekend, die bestaat uit competentie in activiteiten, sociaal functioneren en schoolprestaties. Ook is er een schaal met positieve kwaliteiten.
Scores en interpretatie
De ruwe scores worden omgezet in T scores en vertaald naar de kwalificatie normaal, subklinisch of klinisch. Deze indeling maakt het mogelijk de scores van het kind of de jongere te vergelijken met een normgroep en in te schatten of een bepaald probleemgebied nadere diagnostische aandacht verdient. Een score in het klinische gebied op een DSM-georiënteerde schaal is een indicatie om de DSM te raadplegen om te bepalen of de jongere of het kind aan de betreffende diagnostische criteria voldoet. Het interpreteren van de testresultaten is voorbehouden aan gekwalificeerde professionals met voldoende kennis van psychologische testafname en -interpretatie.
Waar is de vragenlijst op gebaseerd?
© 2001 T.M. Achenbach. Reproduced by permission under License Number 2017-0225. Nederlandse vertaling: F.C. Verhulst en J. van der Ende. Erasmus MC - Sophia Kinderziekenhuis, Postbus 2060, 3000 CB Rotterdam.
Vragen? Stel ze gerust!
Wil je deze interventie zelf ook gebruiken in je werk als hulpverlener? Of wil je meer informatie? Vraag het aan je accountmanager of neem contact met ons op.
